如今的IBM主机大学合作项目主要由六大块内容组成：教育中心、学科课程、校企合作、实习就业、校园活动以及支持奖励。截至目前，合作项目已经有8所合作高校，它们是北京大学、华中科技大学、同济大学、华南理工大学、电子科技大学、大连理工大学、四川大学和大连交通大学。

    IBM主机大学合作项目的指导思想是建立和完善主机人才市场的生态环境，通过协作与沟通有机地将学术界、产业界、客户群体和IBM的服务联系在一起，共享价值与成功。

    具体来看：

    在教育中心方面。2005年，IBM公司与合作高校一起，在上海、广州、成都、大连、武汉五个重点城市共建了五个IBM主机系统教育中心。每个中心都配备有IBM z900大型主机和全套相关设备，以及专门的机房、管理室和培训教室，并有专人负责操作和管理。教育中心的建立，极大的缓解了中国主机教育领域稀缺的教学试验平台和培训条件，为有效地开展主机人才培养奠定了坚实的基础。

    在学科课程方面，IBM公司从市场实际需求出发，搜集各方面专家意见，结合合作高校的教学经验和实际情况，制定出主机人才培养路线图，并且每年都进行研讨和更新。合作高校依照路线图，结合高校的教学实践和总体安排，配备专职系统管理员和授课教师，系统地开展主机学科建设、课程开发、课程教学以及课程认证。

    每年IBM公司都会邀请主机领域的专家和资深人员为相关教师开展全面且系统的师资培训，目前已经初步建立起一支完备的高校教学队伍。自项目启动以来，合作高校通过开设主机相关学分课程已累计培训学生超过5500人次，近400人获得IBM主机课程认证证书。

    在校企合作方面。每年合作项目都会选择在一所合作高校内召开年度工作会议，一方面通过总结上一年度的工作与经验，探讨存在的问题和解决的方案；另一方面通过展望本年度的计划和目标，让各方得以充分的沟通和交流。同时，合作项目还积极争取行业内客户与合作高校进行直接的接触和交流，在人才培养的各个环节都做到面向市场和客户。2007年，在IBM公司的资助下，8所伙伴高校共同启动了主机教学的优异教改立项项目，进一步推进了主机人才教育在中国高校中的实践。同年，IBM公司还倡导建立了主机人才全国校友会，极大地方便了校企之间民间的交流与合作。

    在实习就业方面。每年都有相当数量的学生前往IBM公司和IBM主机的用户和合作伙伴单位实习和就业。据不完全统计，截止到目前，已经有两百多优秀的学生通过合作项目开始了主机相关的职业生涯。与此同时，合作高校也在积极地向海外拓展主机相关的实习与就业机会。

    在校园活动方面。合作项目每年都推出一个品牌综合性校园活动，活动内容涵盖精彩的专家主题演讲、丰富的工程师技术专题、有趣的身体力行拓展训练、以及配合活动实地的参观讲解交流。数以千计的同学通过活动了解了主机、走近了主机，从而促进了相关学科课程的建设与开展。2006年，合作项目又隆重推出了首届IBM大型主机技术校园应用大赛，目的就是要激励合作高校的教师和学生投入更大的热情，学习、研究和应用IBM大型主机技术，为项目的发展争取更多的机会。

    在支持奖励方面，合作项目得到了来自公司各部门的大力支持。除建立相关网络资源，在一线，IBM大学合作部设有专门人员，和特别聘请的来自行业领域的资深专家，共同提供全面的指导和支持；在二线，资深的工程师与专家们共同为项目的顺利实施提供了坚实的保障。每年，合作项目都会通过IBM奖教金、奖学金以及夏令营等奖励性措施，激励老师与学生的热情，为项目的成长和发展提供源源不断的动力。