【IT168 资讯】在3月23日晚举办的东京国际动画节颁奖典礼上，一部4分钟的三维动画短片《抢狮头》获得了“东京动画节大奖特别赏”，这是本次大赛唯一一部来自中国大陆的获奖作品，同时也是中国传媒大学的学生作品继去年在该动画节获奖后，再度蝉联此殊荣。这不但体现出国际动画界对我国动画教育的高度认可，也表明我国动画专业院校已具备了跻身世界优秀水平的实力，这种实力一方面体现在中国动画教育理念与师资的逐步成熟，另一方面也体现在产学研相结合的教育新模式上所做出的成功探索，而其中“惠普教育卓越中心”(以下简称：COE)的建立与应用则是其中一个重要因素之一。此次，我们来到中国传媒大学动画与数字艺术学院，想从《抢狮头》的作者和负责此片创作平台COE运行的老师口中，探访并揭开其孕育众多优秀作品背后的奥秘。
《抢狮头》动画片
《抢狮头》被东京动画节赞叹“高完成度”
《抢狮头》是中国传媒大学2008 级动画专业学生段雯锴和马维佳联合导演的一部三维动画短片，也是对自己4 年动画学习所做的总结。虽然这个作品只有短短的4 分钟，但是它却花费了俩人足足11 个月的创作时间，作为此片主创之一的马维佳为我们介绍了其艰辛但却充满诸多难忘回忆的创作经历。
《抢狮头》联合导演马维佳(右)中国传媒大学动画与数字艺术学COE主任崔蕴鹏(左)
《抢狮头》以中国传统舞狮杂技为背景，讲述了一对兄妹在表演时为争夺狮头的执掌权用尽浑身解数，但到危险时刻彼此相救的温馨故事。虽然充满中国元素的设定，但是兄妹二人相互争斗又要保持秩序的故事设定才是表现的核心，而在传统元素上，加入一定的现代表现方式，则是二人在创作之初就定下的一个重要方向，最终使这部作品形成了自身独特的风格。确定了剧本与风格之后，俩人便严格按照人设、美术、分镜的前期创作流程开始细致的勾勒短片的轮廓，之后便进入到最为关键与困难的三维创作环节，而此时前期的提案通过了导师的推荐，俩人最终来到了学院里充满神秘色彩的COE 创作中心，并按照各自强项进行了制作的具体分工，马维佳负责建模、材质制作和群组动画，段雯锴负责角色动画、渲染和后期合成。
《抢狮头》概念设定
马维佳坦言，在此片的制作过程中两人每做到一个环节都会遇到各种各样的技术难点，而在有限的时间内，最终俩人完全是靠查找资料并结合一些土办法一点一点摸索完成的，同时技术经验丰富的指导老师王雷和张一龙则给予了二人全面的指导。例如，在制作群体动画时，马维佳创建了20 名观众模型，为了更好的表现出近百人的群众效果只能花费大量时间依靠手工一个个摆放，而为了体现出真实的布料模拟，马维佳翻阅了大量资料学习了导师推荐的布料模拟软件，并做了大量材质与物理测试，而针对最终渲染完成后依然出现的穿帮镜头，二人则是通过修图软件一帧帧的修改完善，可以说整个制作过程都在和自己的耐心与细心进行抗争。而COE 中心则为他们提供了一个安全稳定、性能强劲的动画制作平台，一方面它为主创团队提供了如工作室一样共同讨论和创作的空间，另一方面COE 所配置的高端图形工作站解决方案大大提升了这部短片的制作效率与质量，如在处理人物布料解算和调整群组动画时的软件兼容与运算稳定性还有渲染效率都是二人能够按照构思顺利开展创作计划的有力保证，也成为了按时高质量完成这部作品的关键要素之一。
总之，俩人在COE 中心通宵达旦，和导师异国交流并攻克一个个技术难关，还有和朋友们在COE共同奋战的日日夜夜都成为段雯锴和马维佳最为难忘的创作回忆，同时也收到了国际专家评委的赞扬与肯定，东京国际动画节评委会宣读获奖感言时表示《抢狮头》作为一部学生创作的三维动画作品具有较高的完整性，无论从剧本、美术到三维制作，甚至音乐、音效都具有一定的水准，从作品整体的水平可以看出创作者对动画制作的综合把控能力，这对学生作品来说是非常难能可贵的，最终摘得了特别大赏，使我国学子再次扬威国际。
COE 为优秀创作提供技术可能
在《抢狮头》的创作过程中，作者扎实全面的动画基础和坚持不懈的创作热情是其作品成功的核心，而动画学院COE 所起到的技术支撑则为其实现创作构思提供了必要且有力的产学平台。当前，在数字技术飞速发展的背景下，动画制作、影视特效等方面越来越依托先进的数字技术和信息化手段，来实现创作与创新的飞跃，而在此基础上建立起一套具有先进水平的“教室、工作室与工作岗位零距离”的产学研教育新模式则是一流专业院校不断探索的方向，而COE 便是在此背景和理念下诞生的一个具有标志性的成果。中国传媒大学动画学院COE 主任崔蕴鹏老师为我们做了详细介绍，2008 年，惠普工作站与中国动画和新媒体教育先行者中国传媒大学结为战略合作伙伴，并合作建立了“惠普教育卓越中心(COE)”，经过三期的建设与升级，目前已经形成了与国际同步的非常先进的动画制作硬件系统，从而为提高学生创作能力和打造创新的教育模式提供强有力的平台支撑。
《抢狮头》制作过程
COE 搭载了惠普Z 系列图形工作站和专业显示器。专业的硬件支撑和这些系统对主流动画设计软件的认证无疑为动画和数字电影制作提供了一个性能强劲、稳定流畅的创作平台。
此外，COE 不仅仅体现在专业强大的硬件系统上，更体现在其应用模式上，COE 和传统意义上摆满电脑的授课机房并不相同，它并不以课程为中心，而是以为学生提供创作优秀作品的支撑平台为中心，此前学生在创作自己作品时，由于学校无法提供稳定的创作环境，往往只能利用自身有限的资源在宿舍或校外“艰苦奋斗”，而COE 的出现提供了类似专业工作室的固定环境与专业平台从而为优秀的创意与高端的制作提供了创作的基础。
中国传媒大学动画学院COE三期教室
学院中优秀和高端的创作项目被推荐到COE 中进行制作，在学生眼中COE 仿佛成为了一个向往踏足的圣地，而几年来，在COE 中也诞生了数量众多的优秀学生动画作品，包括此次获奖的《抢狮头》，而除了学生自身的创作外，COE 也完成了央视春晚《再聚首》、建党90 周年重点献礼数字电影《决战黄桥》等许多数字多媒体和电影特效的创作项目，真正为实现“教室、工作室与工作岗位零距离”教育模式的创新提供了技术可能。
面向未来 让中国动画教育保持世界领先
COE 为推动动画教育创新发展、培养具有全球视野的创作人才所起到的作用和意义，不单单体现在产学方面，也体现在面向未来的创作科研和国际业界资源深层交流的层面。崔蕴鹏老师谈到，早在2010 年随着COE 三期的落成和使用，使得动画学院在此基础上开设的很多CG 课程，如数字特效原理、立体电影发展等，都是当时其他院校还尚未设立的教学内容。而这也是动画学院依托COE 强有力的技术支撑与面向未来产业发展进行教育科研创新理念下完成的重要里程碑，由学院师生共同创作的立体动画短片《绿荫深处》获得大奖、采用4K 摄影机拍摄的立体电影《戏》的精彩尝试都成为了动画学院对前沿技术创作探索的积极成果。
此外，通过COE，也使得国际先进的产业经验得以同中国动画教育产生激情碰撞。惠普凭借性能卓越的工作站创新产品支持梦工厂创造了多部优秀的动画作品，而通过惠普公司也让传媒大学动画学院与梦工厂展开更加深入的合作，使得学生们亲身与大师交流与合作成为了可能，从而为培养具有国际视野、国际水平的动画人才提供了更加有力的保障。
学生正在COE 三期教室使用惠普图形工作站进行创作
可以看到，近年来我国动漫教育迅速发展，规模不断扩大的同时水平也在不断提升。而中国传媒大学作为国内动漫教育界的领军院校之一，近年来学生作品不断在国际一流的动漫竞赛中获得重要奖项，这也让COE 逐渐从幕后走向台前。如今，COE 已经成为国内知名的动画教育试验中心，并在国际上具有了广泛影响，而在这些成就背后，是“校企合作、共育人才”模式的成功实践，体现了传媒大学动画学院和惠普对数字媒体时代发展趋势的深刻思考和高度共识，也是双方对时代发展、产业需求和创新人才培养模式的完美契合。而且，这种高度的契合还在更加深入的展开。
而据崔蕴鹏老师透露，为了更好的面对未来技术发展与产业需求，不久COE 将再一次进行升级与扩展，将针对4K、3D 甚至4D 沉浸式前沿课题建设完成下一代电影技术实验室、跨媒体数字动画技术实验室、互动影像技术实验室，Z820、Z1 等惠普非常先进的制作设备有望被引入COE，而惠普公司也将以COE 为平台，将梦工厂等全球合作伙伴国际资源与动画学院进行对接，并将惠普自身的创新理念融入COE，从而加强在艺术创作和技术研发等领域的合作，最终将通过传媒大学动画学院与惠普的强强联合的“校企合作、共育人才” 的创新模式使中国动画与新媒体教育提升至全新的高度，从而为我国动漫人才培养及动漫产业发展起到积极的推动作用。
